24-Papagai

La destinada de Cranquet, lo can pastor

 lectura de las imatges per los dròlles en imaginar l’istòria

 lectura de l’istòria per la regenta / los mainats de cicle 3

 questions sus l’istòria :

• un can vielh
• las peguessas deus motons
• qui es lo cap navèth ?
• quan se desvelha ...
• qui lo vien ajudar ?
• qu’es vadut un ...
• un personatge navèth :
• la celebritat

 questions de vocabulari :

• lo can, la canhòt, lo canhàs
• que çò qu’es lo bestiar ?
• l’arsec
• lo dequé
• desaviar
• lo masle de l’aulha

 jòc deu camin tà la parguia

 lo chien de berger des pyrénées

jòc de pega-solets

Lo becudòt qui volèva estar crudèu

1) l’istòria en resumit shens imatges e shens libe :
 a la debuta : "lo men becudòt charmant" volèva estar malen
 los eveniments

• que sauva mainats deu requin
• que sauva un batèu en béver l’aiga d’una laca
• que nega lo rei crudèu e sos soldats en pishar suu castèth
• la vapor de la colèra sorteish per sas aurelhas en haser plàver
   fin : es archulhit a casa com un eròs

2) tornar hicar las sheis imatges dens l’òrdi e escriure un titol
(e una legenda se possible), trobar un brut per caduna e parlar sus gran / petit

imatges de Fanch

3) lectura de l’istòria per la regenta

4) vocabulari : soler, picat, cabussar, cracar, s’ahonir, desbaratar, gahar malícia, dolenterias, lo maishantèr, s’esmalir, ahuecat

Qu’ei dangerós

 suenhs a l’ostau : seringla, bendatge, pansament, potinga
 l’ambuláncia per l’espitau
 conselhs
 objèctes dangerós
 jòc

vocabulari : los pompièrs

BD-las hèitas de Pelut

los esquiròus e lo bòsc en huc